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心理剧课本剧情景剧话剧《别饿坏了那匹马》剧本
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心理剧课本剧情景剧话剧《别饿坏了那匹马》剧本

价格
39.90
角色 7人
时长 10分钟
主题 善良
戏剧形式 话剧剧本
适合人群 小学生
作品出处 课本剧剧本
剧本详情
购买须知

剧本试看.png

《别饿坏了那匹马》剧本

           改编:怀特先生

故事简介

主要讲了酷爱读书的“我”,在失去看书机会,被迫去卖马草挣看书钱时,摆书摊的残疾青年骗“我”家中有马,买下“我”的马草,让“我”有了继续在他那里看书的机会。通过的简单的对白和深情的演绎,把人世间的善良和美好展现无遗。点此查看故事原文


剧本改编综述

本剧建议采用“讲述+表演”的方式进行排演,。

全剧共三幕,有6~8个角色,大约 8分钟。

本剧温暖平实,但戏剧冲突较弱,适合有经验的老师排演。

角色

Ø   残疾青年——书摊老板

Ø   小天——内向的,酷爱读书

Ø   小天父亲——不善言辞。

Ø   顾客——买书的路人(可以多人)

Ø   碧云——残疾青年的妹妹

Ø   讲述人——串联整个故事

第一幕

人物:讲述人,小天、青年、顾客、小天爸爸

场景:街道的书摊前

【幕启,书摊前的顾客在挑选书籍,讲述人上场。】

讲述人:小天上五年级那年,学校不远处的书摊是他放学回家流连忘返的地方。可是更多的时候,身无分文的他只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年,偷看书的时候,小天总是不敢看青年的眼睛。

【小天上场】

小天:(自言自语)昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,没错……

顾客:老板,这本书多少钱啊?

青年:我看一下,这本书啊…

小天:(偷偷的瞥了一眼正在结账的顾客和青年,突然眼睛急切地寻找)啊,那本书呢?不会被买走了吧?

小天:(在书摊前走来走去、四处徘徊,摸摸这本,翻翻那本)啊(激动地说),原来在这里,还好没有被别人买走。

(顾客好奇的盯着小天。)

讲述人:小天意识到自己的音量过大,转头看了看周围的顾客,青年则对小天宽厚一笑。这种做贼的表现,让小天羞愧不已,好在青年每天早上这宽厚的一笑,让小天忐忑不安的心才得以平静下来。

(顾客买完书,下场)

讲述人:他低下头打开这本叫做《红岩》的书,一页,两页,像一匹饿狼,贪婪地读着。小天手里捧着《红岩》这部小说,表情凝重,泪流不止。看着江姐忍受酷刑,好像那十指连心的疼痛直锥他的心)

青年:(定定地看着他,指了指身旁的一个小凳子)坐下慢慢看吧。

(小天抬头拭泪,刚刚坐下)

【小天父亲上场】

(父亲揪住了小天的衣领,把小天揪起来。不由分说地抽了小天一巴掌。

(小天惊恐的看着了父亲)

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